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Dados para busca de Questões

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Total de Questões Encontradas: 57.802 de 252.126
Exibindo: Página 1.115 de 11.561
Questão: 5571 / QT-15319
Ano: 2024
Banca: FUNDATEC
Órgão: Prefeitura de Cidreira - RS
Cargo: Professor Ensino Fundamental 1ª a 4ª Série
Disciplina: Pedagogia
A Educação 3.0 apresenta como atributos:
I. Tecnologias educacionais. II. Centralismo docente. III. Pesquisa a partir de projetos.

Quais estão corretos?

-

Apenas I.

-

Apenas I e II. 

-

Apenas I e III.

-

Apenas II e III.

-

I, II e III. 
Questão: 5572 / QT-15320
Ano: 2024
Banca: FUNDATEC
Órgão: Prefeitura de Cidreira - RS
Cargo: Professor Ensino Fundamental 1ª a 4ª Série
Disciplina: Pedagogia
São atividades relacionadas à pedagogia de Freinet, EXCETO o(a):

-

Livro da vida.

-

Estudo dirigido.

-

Assembleia cooperativa.

-

Exposição ateliê.

-

Roda da conversa.
Questão: 5573 / QT-15321
Ano: 2024
Banca: FUNDATEC
Órgão: Prefeitura de Cidreira - RS
Cargo: Professor Ensino Fundamental 1ª a 4ª Série
Disciplina: Pedagogia
Para Vygotsky, o conceito de _________________ corresponde à distância entre o conhecimento atual de cada aprendiz e o nível de desenvolvimento mais próximo-superior, que ele pode alcançar com a mediação dos docentes e colegas (mediação e interação ativas).

Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do trecho acima.

-

zona de desenvolvimento proximal

-

mediação assimétrica

-

interação dialógica

-

capacidade superior

-

movimento cognitivo
Questão: 5574 / QT-15322
Ano: 2024
Banca: FUNDATEC
Órgão: Prefeitura de Cidreira - RS
Cargo: Professor Ensino Fundamental 1ª a 4ª Série
Disciplina: Pedagogia
De acordo com Bergmann (2018), na aprendizagem invertida, o tempo de sala de aula deve ser dedicado para:
I. Leitura. II. Aplicação. III. Análise. IV. Prática.
Quais estão corretas?

-

Apenas I e II. 

-

Apenas III e IV.

-

Apenas I, II e III. 

-

Apenas II, III e IV

-

I, II, III e IV. 
Questão: 5575 / QT-15323
Ano: 2024
Banca: FUNDATEC
Órgão: Prefeitura de Cidreira - RS
Cargo: Professor Ensino Fundamental 1ª a 4ª Série
Disciplina: Pedagogia
Segundo Cipriano Luckesi (2011), o ponto de partida para a criação de um instrumento de coleta de dados da avaliação da aprendizagem é que esse seja produzido seguindo as regras da:

-

Metodologia científica.

-

Subjetividade coletiva.

-

Aleatoriedade dos conteúdos.

-

Homogeneidade de questões.

-

Facilidade dos conteúdos.
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