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Total de Questões Encontradas: 57.802 de 252.126
Exibindo: Página 1.532 de 11.561
Questão: 7656 / QT-25272
Ano: 2024
Banca: FUNDATEC
Órgão: Prefeitura de Coronel Bicaco - RS
Cargo: Professor de Ensino Fundamental - 1° a 5° Séries
Disciplina: Pedagogia
As teorias do currículo, ancoradas em diferentes visões acerca do homem, sociedade e conhecimento, sugerem variadas concepções, divididas entre tradicional, crítica e pós-crítica. Analise as assertivas abaixo a respeito das teorias tradicionais do currículo e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
( ) Com base na teoria da administração econômica, cujo objetivo principal era a eficiência, o currículo envolve modelos hegemônicos, etnocêntricos e supostamente neutros. ( ) Não há uma preocupação com os processos de aprendizagem, mas com os resultados alcançados. É uma perspectiva de avaliação classificatória e não para a formação humana. ( ) Posiciona-se em favor do currículo multiculturalista, defendendo uma convivência harmoniosa entre as culturas.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

-

F – V – V. 

-

V – F – F. 

-

F – F – V.

-

V – V – F.

-

F – V – F.
Questão: 7657 / QT-25273
Ano: 2024
Banca: FUNDATEC
Órgão: Prefeitura de Coronel Bicaco - RS
Cargo: Professor de Ensino Fundamental - 1° a 5° Séries
Disciplina: Pedagogia
Analise a sentença a seguir:

Desenvolvido por Célestin Freinet, o método que recebe o nome do pedagogo propõe que a escola seja menos teórica e mais conectada com a vida (1ª parte). Assim, a experimentação é controlada e direcionada para o uso correto dos materiais didáticos, que tem como objetivo ensinar, aplicar e reproduzir os conhecimentos científicos já consolidados na área educacional (2ª parte). São incentivadas práticas como jornais escolares, trabalhos em grupo, troca de informações entre os estudantes e aulas-passeios (3ª parte). O método recomenda o distanciamento do aluno com os problemas da comunidade e da sociedade como forma de não se contaminar negativamente com os efeitos do ambiente político e social no entorno da escola (4ª parte).
Quais partes estão INCORRETAS?

-

Apenas a 2ª parte.

-

Apenas a 3ª parte.

-

Apenas a 4ª parte.

-

Apenas a 1ª e a 2ª parte.

-

Apenas a 2ª e a 4ª parte. 
Questão: 7658 / QT-25274
Ano: 2024
Banca: FUNDATEC
Órgão: Prefeitura de Coronel Bicaco - RS
Cargo: Professor de Ensino Fundamental - 1° a 5° Séries
Disciplina: Pedagogia
São considerados público-alvo da educação especial na perspectiva da educação inclusiva os educandos com, EXCETO: 

-

Deficiência (intelectual, física, auditiva, visual e múltipla). 

-

Transtorno global do desenvolvimento. 

-

Altas habilidades e superdotação.

-

Transtorno desintegrativo da infância (psicoses). 

-

Discalculia, disgrafia e dislexia.
Questão: 7659 / QT-25275
Ano: 2024
Banca: FUNDATEC
Órgão: Prefeitura de Coronel Bicaco - RS
Cargo: Professor de Ensino Fundamental - 1° a 5° Séries
Disciplina: Conhecimentos Gerais
Alguns dados divulgados pelos relatórios da Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE) revelam números interessantes sobre o investimento brasileiro em educação, que demonstram os desafios do país em desenvolvimento educacional. Assinale a alternativa que apresenta um dado INCORRETO.

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O governo brasileiro investe tanto quanto a média dos países da OCDE em Ensino Superior. 

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O governo brasileiro destina três vezes menos recursos do que os países ricos à Educação Básica.

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O Brasil foi um dos países que mais investiram em educação durante a pandemia e foi o segundo país com menos dias de escolas fechadas durante a crise sanitária. 

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Apenas 20% dos estudantes brasileiros com diploma superior vieram de escolas públicas. A média da OCDE é de 66%.

-

O Brasil está entre os países que pagam o menor salário ao ano.
Questão: 7660 / QT-25276
Ano: 2024
Banca: FUNDATEC
Órgão: Prefeitura de Coronel Bicaco - RS
Cargo: Professor de Ensino Fundamental - 1° a 5° Séries
Disciplina: Pedagogia
Relacione a Coluna 1 à Coluna 2, associando os termos sobre planejamento na educação aos seus respectivos significados. 
Coluna 1 1. Planejamento educacional. 2. Planejamento curricular. 3. Planejamento de ensino. 4. Planejamento escolar. 
Coluna 2 ( ) É um processo que antecede o trabalho pedagógico. É um plano de ação que orientará a prática docente durante todo o ano letivo. ( ) Está relacionado à adequação dos conteúdos à realidade e às necessidades dos estudantes. Esse planejamento organiza e orienta a ação dos professores visando tornar a aprendizagem mais engajadora para os alunos. ( ) É o planejamento relativo às políticas públicas de educação, visando mobilizar objetivos comuns à política nacional, determinando e orientando metas, estratégias e diretrizes a todos os âmbitos administrativos. ( ) Diz respeito à tomada de decisão dos conteúdos que serão ensinados aos estudantes, levando em conta o formato e a ordem em que serão trabalhados.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

-

1 – 2 – 3 – 4.

-

2 – 1 – 4 – 3.

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4 – 3 – 1 – 2.

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3 – 1 – 2 – 4.

-

2 – 4 – 3 – 1.
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