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Total de Questões Encontradas: 57.802 de 252.126
Exibindo: Página 1.634 de 11.561
Questão: 8166 / QT-31552
Ano: 2024
Banca: Instituto Consulplan
Órgão: Prefeitura de Iúna - ES
Cargo: Pedagogo (Todas as Regiões)
Disciplina: Pedagogia
O código alfanumérico é uma combinação que a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) estabelece na organização das aprendizagens em cada etapa de ensino. Sobre o significado do código EI02EF06, assinale a alternativa correta.

-

Ensino Infantil – faixa etária – componente curricular – numeração sequencial.

-

Educação Infantil – crianças pequenas – o eu, o outro e o nós – numeração sequencial. 

-

Educação Infantil – ano de escolaridade – campos de experiência – numeração sequencial. 

-

Educação Infantil – crianças pequenas – escuta, fala, pensamento e imaginação – posição da habilidade na numeração sequencial.
Questão: 8167 / QT-31553
Ano: 2024
Banca: Instituto Consulplan
Órgão: Prefeitura de Iúna - ES
Cargo: Pedagogo (Todas as Regiões)
Disciplina: Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990
Segundo o Art. 4º do Estatuto da Criança e do Adolescente: “É dever da família, da comunidade, da sociedade em geral e do poder público assegurar, com absoluta prioridade, a efetivação dos direitos referentes à vida, à saúde, à alimentação, à educação, ao esporte, ao lazer, à profissionalização, à cultura, à dignidade, ao respeito, à liberdade e à convivência familiar e comunitária”. De acordo com a Lei, no que diz respeito ao que compreende a garantia da prioridade, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.

( ) Destinação privilegiada de recursos públicos nas áreas relacionadas com a proteção à infância e à juventude.
( ) Procedência de atendimento nos serviços públicos ou de relevância pública.
( ) Preferência na formulação e na execução das políticas sociais públicas.
( ) Primazia de receber proteção e socorro em quaisquer circunstâncias.

A sequência está correta em

-

V, V, V, V. 

-

V, V, V, F.

-

F, F, F, V. 

-

V, F, V, V. 
Questão: 8168 / QT-31554
Ano: 2024
Banca: Instituto Consulplan
Órgão: Prefeitura de Iúna - ES
Cargo: Pedagogo (Todas as Regiões)
Disciplina: Pedagogia
A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) apresenta dez competências gerais que perpassam no processo didático das três etapas da educação básica. Analise as afirmativas a seguir.

I. Utilizar diferentes linguagens – verbal (oral ou visual-motora, como Libras, e escrita), corporal, visual, sonora e digital –, bem como conhecimentos das linguagens artística, matemática e científica, para se expressar e partilhar informações, experiências, ideias e sentimentos em diferentes contextos e produzir sentidos que levem ao entendimento mútuo.
II. Valorizar a diversidade de saberes e vivências culturais e apropriar-se de conhecimentos e experiências que lhe possibilitem entender as relações próprias do mundo do trabalho e fazer escolhas alinhadas ao exercício da cidadania e ao seu projeto de vida, com liberdade, autonomia, consciência crítica e responsabilidade.
III. Conviver com outras crianças e adultos, em pequenos e grandes grupos, utilizando diferentes linguagens, ampliando o conhecimento de si e do outro, o respeito em relação à cultura e às diferenças entre as pessoas.

Compete às competências gerais da BNCC, o que se afirma em 

-

I, II e III.

-

III, apenas

-

I e II, apenas.

-

I e III, apenas.
Questão: 8169 / QT-31555
Ano: 2024
Banca: Instituto Consulplan
Órgão: Prefeitura de Iúna - ES
Cargo: Pedagogo (Todas as Regiões)
Disciplina: Pedagogia
Para Henri Wallon, as emoções possuem papel influente no desenvolvimento da pessoa. Seu estudo e suas ideias estão fundamentadas em quatro elementos básicos; assinale-os.

-

Afetividade; movimento; inteligência; e, formação do eu.

-

Sensório-motor; pré-operatório; operatório concreto; e, operatório formal. 

-

Impulso emocional; sensório-motor e projetivo; personalismo; e, categorial.

-

Interacionismo social; conhecimento real; desenvolvimento proximal; e, conhecimento potencial.
Questão: 8170 / QT-31556
Ano: 2024
Banca: Instituto Consulplan
Órgão: Prefeitura de Iúna - ES
Cargo: Pedagogo (Todas as Regiões)
Disciplina: Pedagogia
De acordo com os estudos de Bloom (1993), a avaliação do processo ensino-aprendizagem apresenta três tipos de funções. Sobre a função somativa, é INCORRETO afirmar que: 

-

Sua função básica é a classificação dos alunos. 

-

Possui foco no produto e não no processo. 

-

Ocorre ao final de um curso ou unidade de ensino. 

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Um dos seus objetivos é ser controladora dos resultados. 
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