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Total de Questões Encontradas: 57.802 de 252.126
Exibindo: Página 1.914 de 11.561
Questão: 9566 / QT-37419
Ano: 2024
Banca: Instituto Consulplan
Órgão: Prefeitura de Nova Iguaçu - RJ
Cargo: Auxiliar de Coordenação Escolar III
Disciplina: Pedagogia
Sobre os avanços da educação Infantil no Brasil após a Constituição Federal de 1998, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.


( ) Na década de 90, a educação infantil foi reconhecida como direito da criança, das famílias, como dever do Estado e como primeira etapa da educação básica.

( ) A educação das crianças de zero a cinco anos é reconhecida na atualidade como cuidado e educação extra domiciliar, sendo concebida como amparo e assistência.

( ) O trabalho pedagógico com a criança na educação infantil adquiriu reconhecimento e ganhou uma dimensão mais ampla no sistema educacional, atendendo às especificidades do desenvolvimento dessa faixa etária contribuindo, assim, para a construção e o exercício de sua cidadania.


A sequência está correta em 

-

V, F, V.

-

F, F, V.

-

V, V, F.

-

 F, V, V.
Questão: 9567 / QT-37420
Ano: 2024
Banca: Instituto Consulplan
Órgão: Prefeitura de Nova Iguaçu - RJ
Cargo: Auxiliar de Coordenação Escolar III
Disciplina: Pedagogia
A educação é um direito garantido por lei; mas, na prática, pessoas com algum tipo de deficiência podem encontrar diversas barreiras em sua vida acadêmica, desde o processo de alfabetização até a faculdade. Uma escola inclusiva apresenta os seguintes benefícios, EXCETO:

-

Possibilidade de comportamentos preconceituosos e segregadores com a maior convivência.

-

Valorização do ensino personalizado e adaptado para as necessidades específicas de cada aluno.

-

Oportunidades acadêmicas e profissionais mais igualitárias para pessoas com algumas neurodivergências.

-

Um ambiente plural, onde as crianças e adolescente aprenderão que as diferenças devem ser respeitadas e celebradas. 
Questão: 9568 / QT-37421
Ano: 2024
Banca: Instituto Consulplan
Órgão: Prefeitura de Nova Iguaçu - RJ
Cargo: Auxiliar de Coordenação Escolar III
Disciplina: Pedagogia
Primeiros-socorros são os procedimentos aplicados de imediato à vítima que sofreu um acidente ou mal súbito. Esta ação tem como finalidade manter os sinais vitais e garantir a vida da vítima. As escolas são lugares onde há grande quantidade de crianças que estão em constante atividades, onde podem ocorrer acidentes e, muitas vezes, os profissionais de emergência não conseguem chegar ao local com facilidade e rapidez para prestar o atendimento. Considere uma situação de desmaio de um aluno na escola. NÃO é um procedimento correto para um atendimento imediato: 

-

Afrouxar as roupas.

-

Manter o ambiente arejado.

-

 Lateralizar a cabeça para facilitar a respiração.

-

Colocar álcool ou amoníaco próximo às narinas para a vítima cheirar.
Questão: 9569 / QT-37422
Ano: 2024
Banca: Instituto Consulplan
Órgão: Prefeitura de Nova Iguaçu - RJ
Cargo: Auxiliar de Coordenação Escolar III
Disciplina: Pedagogia
Sobre a recreação na escola, analise as afirmativas a seguir.

I. A recreação vai além da ludicidade, satisfação e prazer de fazer alguma atividade motivadora.
II. Através da recreação pode-se haver divertimento e lazer devendo essa prática ser utilizada somente fora da sala de aula.
III. Recrear é educar, pois a recreação permite criar e satisfazer o espírito estético do ser humano, rico em possibilidades culturais.

Está correto o que se afirma em 

-

I, II e III. 

-

I, apenas.

-

II, apenas.

-

 I e III, apenas
Questão: 9570 / QT-37423
Ano: 2024
Banca: Instituto Consulplan
Órgão: Prefeitura de Nova Iguaçu - RJ
Cargo: Auxiliar de Coordenação Escolar III
Disciplina: Pedagogia
A função social da escola é a de propiciar a aquisição dos instrumentos que possibilitam o acesso ao saber elaborado (ciência), bem como o próprio acesso aos rudimentos desse saber.

(Saviani, 2013.)


Sobre o exposto, é possível inferir que a escola, EXCETO: 

-

Precisa adaptar as crianças em uma realidade que está inserida de modo que tenha uma boa aprendizagem. 

-

 Forma cidadãos críticos, conscientes e que assumam uma postura política na sociedade em que está inserido.

-

Tem como função preparar o aluno para a vida em sociedade respeitando a sua cultura e individualidade.

-

Articula o conhecimento sistemático com a realidade vivenciada pelo aluno para que ele, a partir daí, construa os seus próprios conhecimentos.
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