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Total de Questões Encontradas: 57.802 de 252.126
Exibindo: Página 2.241 de 11.561
Questão: 11201 / QT-40511
Ano: 2024
Banca: Instituto Consulplan
Órgão: Prefeitura de Nova Iguaçu - RJ
Cargo: Professor I - Língua Estrangeira - Espanhol
Disciplina: Pedagogia
Mais do que lecionar uma língua não nativa para seus alunos, a função de um professor de língua estrangeira perpassa por sua atuação como mediador entre os alunos e a comunicação no idioma ensinado. É correto afirmar, em conformidade com os Parâmetros Curriculares Nacionais(PCNs), que o objetivo primordial do docente de língua estrangeira junto à classe, meta última do ato de linguagem, é: 

-

Possibilitar que seu aluno atribua e produza significados.

-

 Cercear o aprendizado à interpretação de linguagem verbal.

-

 Restringir-se à língua-alvo durante o processo comunicacional.

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Ater-se a aspectos semânticos de modo a consumar vocabulário.
Questão: 11202 / QT-40512
Ano: 2024
Banca: Instituto Consulplan
Órgão: Prefeitura de Nova Iguaçu - RJ
Cargo: Professor I - Língua Estrangeira - Espanhol
Disciplina: Pedagogia
Conforme as disposições da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, é correto afirmar que o ensino de língua espanhola é:

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Optativo no ensino médio, assim como o ensino de língua inglesa.

-

 Optativo no ensino médio, ao contrário do ensino de língua inglesa.

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Obrigatório no ensino médio, assim como o ensino de língua inglesa.

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Obrigatório no ensino médio, ao contrário do ensino de língua inglesa.
Questão: 11203 / QT-40513
Ano: 2024
Banca: Instituto Consulplan
Órgão: Prefeitura de Nova Iguaçu - RJ
Cargo: Professor I - Língua Estrangeira - Espanhol
Disciplina: Pedagogia
O letramento em uma língua, nativa ou não, vai além do tão somente domínio das habilidades de leitura e escrita, pois abarca também o desenvolvimento das competências e habilidades necessárias para a efetivação apropriada do processo comunicacional em seus múltiplos enfoques. É correto afirmar, portanto, que o letramento dos alunos de língua espanhola, bem como de qualquer outro idioma, constitui-se dos usos da língua escrita: 

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No âmbito familiar, especificamente.

-

Em contexto escolar, especificamente.

-

Nos espaços de vivência alheios à escola.

-

 Não somente na escola, como também em cada lugar.
Questão: 11204 / QT-40514
Ano: 2024
Banca: Instituto Consulplan
Órgão: Prefeitura de Nova Iguaçu - RJ
Cargo: Professor I - Língua Estrangeira - Espanhol
Disciplina: Pedagogia
A homologação da Lei nº 11.161/2005 visava ao rompimento de barreiras com países vizinhos e ao fortalecimento de parcerias comerciais por meio do fomento ao ensino de língua espanhola na educação básica no Brasil. No entanto, seu texto foi posteriormente revogado por um ato normativo que alterou a matriz curricular nacional. A alternativa que dispõe o ato normativo responsável por suspender o texto anterior de fomento ao ensino de espanhol é:

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 Lei de Regulamentação do PNAE – Lei nº 11.947/2009.

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 Lei de Reforma do Ensino Médio – Lei nº 13.415/2017.

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Lei de Regulamentação do Fundeb – Lei nº 14.113/2020.

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 Decreto de Regulamentação do Programa Mais Educação – Decreto nº 7.083/2010.
Questão: 11205 / QT-40515
Ano: 2024
Banca: Instituto Consulplan
Órgão: Prefeitura de Nova Iguaçu - RJ
Cargo: Professor I - Língua Estrangeira - Espanhol
Disciplina: Pedagogia
O RCNEI (Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil) é um documento publicado em 1998 e componente dos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs). Com o objetivo de apontar metas de qualidade e contribuir para o objetivo socializador em contexto de conhecimentos da realidade social e cultural do aluno, é correto afirmar que o RCNEI se constitui como um documento voltado:

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 Ao ensino fundamental completo.

-

Às creches, entidades equivalentes e pré-escolas. 

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Ao ensino fundamental I (do 1º ao 5º ano), apenas.

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Ao ensino fundamental II (do 6º ao 9º ano), apenas.
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