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Total de Questões Encontradas: 57.802 de 252.126
Exibindo: Página 2.251 de 11.561
Questão: 11251 / QT-40601
Ano: 2024
Banca: Instituto Consulplan
Órgão: Prefeitura de Nova Iguaçu - RJ
Cargo: Psicólogo III
Disciplina: Psicologia
A psicologia escolar no Brasil tem uma trajetória histórica marcada por diferentes influências, crises e desafios. Considerando-se as origens, as perspectivas e as atualidades dessa área, é correto afirmar que a psicologia escolar no Brasil 

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tem como principal desafio a adaptação às novas tecnologias educacionais, como plataformas digitais, jogos interativos e realidade virtual. 

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surgiu no final do século XIX, inspirada nos modelos espanhol e francês, criando os primeiros laboratórios de psicologia para estudos de crianças com problemas de aprendizagem. 

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viveu um momento de crise na década de 1980, quando se questionou o papel do psicólogo escolar como mero aplicador de testes e classificador de alunos, buscando-se novas bases teórico-metodológicas de atuação.

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se propõe a superar seus desafios promovendo o desenvolvimento e a aprendizagem dos alunos, atuando em diferentes contextos educacionais, e construindo uma identidade profissional crítica e comprometida com a transformação social. 
Questão: 11252 / QT-40602
Ano: 2024
Banca: Instituto Consulplan
Órgão: Prefeitura de Nova Iguaçu - RJ
Cargo: Psicólogo III
Disciplina: Psicologia
A psicologia escolar no Brasil tem enfrentado diversos desafios para se consolidar como uma área de atuação profissional e de produção de conhecimento. Entre as opções, é possível destacar como desafio:

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A necessidade de ampliar o campo de intervenção para além da escola, considerando outros espaços educativos e sociais. 

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A dificuldade de superar a visão clínica e individualista que ainda predomina na formação e na prática do psicólogo escolar.

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A carência de políticas públicas que garantam a presença e a valorização do psicólogo escolar nas instituições educacionais. 

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A importância de construir uma identidade profissional que articule as dimensões teórica, técnica, ética e política da psicologia escolar.
Questão: 11253 / QT-40603
Ano: 2024
Banca: Instituto Consulplan
Órgão: Prefeitura de Nova Iguaçu - RJ
Cargo: Psicólogo III
Disciplina: Psicologia
A aprendizagem da leitura e escrita é um processo complexo e dinâmico, que envolve o desenvolvimento de habilidades cognitivas, linguísticas, sociais e afetivas. Nesse processo, o aprendiz é um sujeito ativo, que constrói significados a partir de suas experiências, conhecimentos prévios e interações com os textos e com os outros. Uma prática pedagógica deve ser favorecedora da aprendizagem da leitura e escrita, tendo o aprendiz como sujeito de seu processo de aprendizagem. Assinale a alternativa que representa corretamente tal prática. 

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Aplicar provas e testes periódicos para avaliar o nível de leitura e escrita dos aprendizes, atribuindo notas e classificando-os em categorias de desempenho. 

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Utilizar materiais didáticos padronizados e sequenciados, que apresentem os conteúdos de forma gradual e sistemática, seguindo uma ordem alfabética ou silábica.

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Corrigir os erros ortográficos e gramaticais dos textos produzidos pelos aprendizes, apontando as formas corretas e exigindo que eles reescrevam os textos conforme as normas da língua padrão.

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Proporcionar situações de leitura e escrita autênticas e significativas, que tenham um propósito comunicativo e social, e que permitam ao aprendiz escolher os textos e os gêneros de seu interesse.
Questão: 11254 / QT-40604
Ano: 2024
Banca: Instituto Consulplan
Órgão: Prefeitura de Nova Iguaçu - RJ
Cargo: Psicólogo III
Disciplina: Psicologia
A função preventiva da atuação do psicólogo escolar visa evitar ou minimizar problemas que possam comprometer o desenvolvimento e a aprendizagem dos estudantes, bem como o convívio saudável no ambiente educacional. Assinale a afirmativa correta ao apresentar uma ação preventiva do psicólogo escolar. 

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Aplicar testes psicológicos para diagnosticar e classificar os alunos com dificuldades ou transtornos de aprendizagem.

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Promover programas de combate ao uso de drogas, conscientização sobre bullying e outras questões sociais que afetam os alunos.

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Elaborar currículos, programas e técnicas de ensino-aprendizagem que sejam adequados às necessidades e interesses dos alunos.

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Realizar atendimentos clínicos individuais ou em grupo para os alunos que apresentam problemas de ajustamento ou adaptação escolar.
Questão: 11255 / QT-40605
Ano: 2024
Banca: Instituto Consulplan
Órgão: Prefeitura de Nova Iguaçu - RJ
Cargo: Psicólogo III
Disciplina: Pedagogia
As competências e as habilidades na educação são conceitos fundamentais para orientar o processo de ensino e aprendizagem, de acordo com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC). Considerando a referência citada, no contexto educacional, competência é a capacidade de

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realizar uma tarefa específica, como ler, escrever, calcular, desenhar etc., demonstrando domínio e eficiência.

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mobilizar recursos, como habilidades, atitudes, valores e conhecimentos, para solucionar problemas e demandas da vida cotidiana e do trabalho. 

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exercer a empatia, o diálogo, a cooperação e o respeito, valorizando a diversidade de indivíduos e grupos sociais, sem preconceitos de qualquer natureza. 

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 interagir com diferentes linguagens, como verbal, corporal, visual, sonora e digital, expressando e compartilhando informações, ideias e sentimentos. 
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