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Total de Questões Encontradas: 57.802 de 252.126
Exibindo: Página 606 de 11.561

Questão: 3026 / QT-7421
Ano: 2024
Banca: VUNESP
Órgão: Prefeitura de Lins - SP
Cargo: Professor de Educação Física
Disciplina: Português

        Sou inimigo de fraudes e falsificações, mesmo pensando como as fraudes e falsificações podem ser mais encantadoras e melhores do que as ditas coisas autênticas. Quer dizer que sou inimigo, em parte. Mas sou. E para ilustrar esta aversão, ainda que de um certo modo prosaico e sem arte, poderia invocar os meus não muito velhos tempos de Farmácia Rosário, quando uma de minhas inveteradas manias era andar investigando a pureza e a qualidade dos produtos químicos e dos medicamentos, perturbando consequentemente os bons negócios de pobres-diabos que com eles traficavam. Era enorme essa minha trabalheira de detetive de laboratório, policiando, farejando com testes e reações, às vezes durante dias a fio, o que estava errado com uma ou outra droga. “O que é que você ganha com isso?” – me perguntavam. Pois as despesas também não eram poucas. E logo se seguia um argumento, com ares de campeão do bom senso, aposentado: “Nenhuma farmácia faz assim”. Eu sabia. Nenhuma farmácia fazia assim. E acredito que ainda não faça. Pouco me importa, entretanto, que não fizesse. Era o meu hábito de não concordar com descuidos e velhacarias; o meu gosto de pôr em prática as teorias aprendidas nos livros, de não esquecer sobre os meus balcões a dignidade intelectual; era a responsabilidade de quem cuida de medicamentos, prepara medicamentos e os entrega depois a seres confiantes, inteiramente impossibilitados de aí discernir entre o bom e o mau, o nocivo e o benéfico. 




(Jurandir Ferreira. Da quieta substância dos dias.
Instituto Moreira Sales, 1991. Adaptado)
O emprego do acento indicativo de crase está em conformidade com a norma-padrão na frase inspirada no texto:

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O narrador tinha o hábito de não assentir à imprudências e espertezas.

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Os clientes não sabem diferenciar ��quilo que faz bem daquilo que faz mal.

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Para elucidar sua ojeriza, o narrador apela à época da Farmácia Rosário.

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Uma das manias do narrador era perscrutar às composições químicas.


Questão: 3027 / QT-7422
Ano: 2024
Banca: VUNESP
Órgão: Prefeitura de Lins - SP
Cargo: Professor de Educação Física
Disciplina: Português
Assinale a alternativa em que é possível substituir o vocábulo lhe por o, sem prejuízo da norma-padrão.

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Sua honestidade foi o que lhe abriu oportunidades tanto pessoais quanto profissionais.

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Os anos trabalhando na farmácia lhe permitiram ser alguém conhecido e influente na cidade.

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O cliente chegou à farmácia com muitas dúvidas, e o farmacêutico lhe atendeu prontamente.

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Pouco lhe importava se as demais farmácias testavam a pureza dos medicamentos que vendiam. 


Questão: 3028 / QT-7423
Ano: 2024
Banca: VUNESP
Órgão: Prefeitura de Lins - SP
Cargo: Professor de Educação Física
Disciplina: Matemática
Uma ONG arrecadou 150 doações em dinheiro e de mesmo valor. Do valor total arrecadado, foram descontados 10%, a título de custeio das despesas administrativas, e o valor restante foi dividido em partes iguais, e repassado a 5 instituições de caridade, cada uma das quais recebendo R$ 2.025,00. Então, cada doação recebida pela ONG possuía o valor de

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R$ 67,50.

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R$ 70,00.

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R$ 72,50.

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R$ 75,00.


Questão: 3029 / QT-7424
Ano: 2024
Banca: VUNESP
Órgão: Prefeitura de Lins - SP
Cargo: Professor de Educação Física
Disciplina: Raciocínio Lógico
Um grupo com 15 crianças e 6 adultos será divido em equipes, formadas por crianças e adultos, de modo que, em todas as equipes haja o mesmo número de crianças, e também o mesmo número de adultos, sem sobrar ninguém depois de feita a divisão. Se for formada a maior quantidade possível de equipes dentro dessas condições, a diferença entre o número de crianças e o número de adultos, em cada equipe, será igual a

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Questão: 3030 / QT-7425
Ano: 2024
Banca: VUNESP
Órgão: Prefeitura de Lins - SP
Cargo: Professor de Educação Física
Disciplina: Matemática
Priscila possuía, inicialmente, certa quantidade de cereal em um pote. Na segunda-feira, consumiu um quinto dessa quantidade. Na terça-feira, consumiu um quarto da quantidade que restou da segunda-feira, e na quarta-feira, consumiu um terço do que restou da terça-feira, sobrando, então, 320 gramas de cereal no pote. Assim, a quantidade de cereal que havia inicialmente no pote, expressa em gramas, é um número inteiro cuja soma de seus algarismos resulta em

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