Skip to main content

Dados para busca de Questões

Atenção: Não é obrigatório preencher todos os campos para executar a Pesquisa.



Total de Questões Encontradas: 6.422 de 252.126
Exibindo: Página 203 de 1.285

Questão: 1011 / QT-180011
Ano: 2010
Banca: INEP
Órgão: ENEM
Cargo: Exame Nacional do Ensino Médio - Segundo Dia
Disciplina: Português
Os filhos de Ana eram bons, uma coisa verdadeira e sumarenta. Cresciam, tomavam banho, exigiam para si, malcriados, instantes cada vez mais completos. A cozinha era enfim espaçosa, o fogão enguiçado dava  estouros. O calor era forte no apartamento que estavam aos poucos pagando. Mas o vento batendo nas cortinas que ela mesma cortara lembrava-lhe que se quisesse podia parar e enxugar a testa, olhando o calmo horizonte. Como um lavrador. Ela plantara as sementes que tinha na mão, não outras, mas essas apenas. LISPECTOR, C. Laços de família. Rio de Janeiro: Rocco, 1998

A autora emprega por duas vezes o conectivo mas no fragmento apresentado. Observando aspectos da organização, estruturação e funcionalidade dos elementos que articulam o texto, o conectivo mas

-

expressa o mesmo conteúdo nas duas situações em que aparece no texto.

-

quebra a fluidez do texto e prejudica a compreensão, se usado no início da frase.

-

ocupa posição fixa, sendo inadequado seu uso na abertura da frase.

-

contém uma ideia de sequência temporal que direciona a conclusão do leitor.

-

assume funções discursivas distintas nos dois contextos de uso.


Questão: 1012 / QT-180012
Ano: 2010
Banca: INEP
Órgão: ENEM
Cargo: Exame Nacional do Ensino Médio - Segundo Dia
Disciplina: Português
Imagem 039.jpg
Considerando-se o posicionamento do autor do fragmento a respeito de comportamentos humanos, o texto

-

enfatiza a herança da Inquisição em comportamentos culturais observados em Portugal e na Espanha.

-

contesta sociólogos, psicólogos e historiadores sobre a manutenção de comportamentos gerados pela Inquisição.

-

contrapõe argumentos de historiadores e sociólogos a respeito de comportamentos culturais inquisidores.

-

relativiza comportamentos originados na Inquisição e observados na sociedade brasileira.

-

questiona a existência de comportamentos culturais brasileiros marcados pela herança da Inquisição.


Questão: 1013 / QT-180013
Ano: 2010
Banca: INEP
Órgão: ENEM
Cargo: Exame Nacional do Ensino Médio - Segundo Dia
Disciplina: Português
Imagem 040.jpg
Com base na leitura dos textos conclui-se, sobre as línguas, que

-

cada língua é única e intraduzível.

-

elementos de uma língua são preservados, ainda que não haja mais falantes dessa língua.

-

a língua escrita de determinado grupo desaparece quando a sociedade que a produzia é extinta.

-

o egípcio antigo e o grego apresentam a mesma estrutura gramatical, assim como as línguas indígenas brasileiras e o português do Brasil.

-

o egípcio e o grego apresentavam letras e palavras similares, o que possibilitou a comparação linguística, o mesmo que aconteceu com as línguas indígenas brasileiras e o português do Brasil.


Questão: 1014 / QT-180014
Ano: 2010
Banca: INEP
Órgão: ENEM
Cargo: Exame Nacional do Ensino Médio - Segundo Dia
Disciplina: Português
Imagem 041.jpg
Considerando os seus conhecimentos sobre os gêneros textuais, o texto citado constitui-se de

-

fatos ficcionais, relacionados a outros de caráter realista, relativos à vida de um renomado escritor.

-

representações generalizadas acerca da vida de membros da sociedade por seus trabalhos e vida cotidiana.

-

explicações da vida de um renomado escritor, com estrutura argumentativa, destacando como tema seus principais feitos.

-

questões controversas e fatos diversos da vida de personalidade histórica, ressaltando sua intimidade familiar em detrimento de seus feitos públicos.

-

apresentação da vida de uma personalidade, organizada sobretudo pela ordem tipológica da narração, com um estilo marcado por linguagem objetiva.


Questão: 1015 / QT-180015
Ano: 2010
Banca: INEP
Órgão: ENEM
Cargo: Exame Nacional do Ensino Médio - Segundo Dia
Disciplina: Literatura
Imagem 042.jpg
O núcleo temático do soneto citado é típico da segunda geração romântica, porém configura um lirismo que o projeta para além desse momento específico. O fundamento desse lirismo é

-

a angústia alimentada pela constatação da irreversibilidade da morte.

-

a melancolia que frustra a possibilidade de reação diante da perda.

-

o descontrole das emoções provocado pela autopiedade.

-

o desejo de morrer como alívio para a desilusão amorosa.

-

o gosto pela escuridão como solução para o sofrimento.



pub03

Estratégia Concursos - Estude com quem mais aprova em concursos Públicos!
As nossas Assinaturas são uma excelente ferramenta de aprovação com um CUSTO-BENEFÍCIO fantástico, já que dão acesso aos conteúdos de mais de 18 mil cursos! Elas são ideais para todos os níveis - do básico ao avançado - e contam com PDFs, videoaulas e Fórum de Dúvidas.

Existem 03 modalidades de Assinaturas disponíveis, que são:
- Assinatura Básica
- Assinatura Premium
- Assinatura Platinum


Saiba mais - Clique para informações e valores deste Curso
Ao adquirir o curso por este link você estará ajudando o site VagasApp

Skip to main content