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Total de Questões Encontradas: 6.422 de 252.126
Exibindo: Página 206 de 1.285
Questão: 1026 / QT-180026
Ano: 2010
Banca: INEP
Órgão: ENEM
Cargo: Exame Nacional do Ensino Médio - Segundo Dia
Disciplina: Português
Imagem 058.jpg
Quincas Borba situa-se entre as obras-primas do autor e da literatura brasileira. No fragmento apresentado, a peculiaridade do texto que garante a universalização de sua abordagem reside

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no conflito entre o passado pobre e o presente rico, que simboliza o triunfo da aparência sobre a essência.

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no sentimento de nostalgia do passado devido à substituição da mão de obra escrava pela dos imigrantes.

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na referência a Fausto e Mefistófeles, que representam o desejo de eternização de Rubião.

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na admiração dos metais por parte de Rubião, que metaforicamente representam a durabilidade dos bens produzidos pelo trabalho.

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na resistência de Rubião aos criados estrangeiros, que reproduz o sentimento de xenofobia.
Questão: 1027 / QT-180027
Ano: 2010
Banca: INEP
Órgão: ENEM
Cargo: Exame Nacional do Ensino Médio - Segundo Dia
Disciplina: Português

Imagem associada para resolução da questão
A narrativa focaliza um momento histórico-social de valores contraditórios. Essa contradição infere-se, no contexto, pela

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falta de aproximação entre a menina e a senhora, preocupada com as amigas.

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receptividade da senhora para com os padres, mas deselegante para com as beatas.

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ironia do padre a respeito da senhora, que era perversa com as crianças.

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resistência da senhora em aceitar a liberdade dos negros, evidenciada no final do texto .

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rejeição aos criados por parte da senhora, que preferia tratá-los com castigos.
Questão: 1028 / QT-180028
Ano: 2010
Banca: INEP
Órgão: ENEM
Cargo: Exame Nacional do Ensino Médio - Segundo Dia
Disciplina: Português
Imagem 061.jpg
O texto, que narra uma parte do jogo final do Campeonato Carioca de futebol, realizado em 2009, contém vários conectivos, sendo que

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após é conectivo de causa, já que apresenta o motivo de a zaga alvinegra ter rebatido a bola de cabeça.

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enquantotem um significado alternativo, porque conecta duas opções possíveis para serem aplicadas no jogo.

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no entantotem o significado de tempo, porque ordena os fatos observados no jogo em ordem cronológica de ocorrência.

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mesmo traz ideia de concessão, já que “com mais posse de bola", ter dificuldade não é algo naturalmente esperado.

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por causa de indica consequência, porque as tentativas de ataque do Flamengo motivaram o Botafogo a fazer um bloqueio.
Questão: 1029 / QT-180029
Ano: 2010
Banca: INEP
Órgão: ENEM
Cargo: Exame Nacional do Ensino Médio - Segundo Dia
Disciplina: Educação Artística
Após estudar na Europa, Anita Malfatti retornou ao Brasil com uma mostra que abalou a cultura nacional do início do século XX. Elogiada por seus mestres na Europa, Anita se considerava pronta para mostrar seu trabalho no Brasil, mas enfrentou as duras críticas de Monteiro Lobato. Com a intenção de criar uma arte que valorizasse a cultura brasileira, Anita Malfatti e outros artistas modernistas

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buscaram libertar a arte brasileira das normas acadêmicas europeias, valorizando as cores, a originalidade e os temas nacionais.

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defenderam a liberdade limitada de uso da cor, até então utilizada de forma irrestrita, afetando a criação artística nacional.

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representaram a ideia de que a arte deveria copiar fielmente a natureza, tendo como finalidade a prática educativa.

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mantiveram de forma fiel a realidade nas figuras retratadas, defendendo uma liberdade artística ligada à tradição acadêmica.

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buscaram a liberdade na composição de sua figuras, respeitando limites de temas abordados.
Questão: 1030 / QT-180030
Ano: 2010
Banca: INEP
Órgão: ENEM
Cargo: Exame Nacional do Ensino Médio - Segundo Dia
Disciplina: Português

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Segundo pesquisas recentes, é irrelevante a diferença entre sexos para se avaliar a inteligência. Com relação às tendências para áreas do conhecimento, por sexo, levando em conta a matrícula em cursos universitários brasileiros, as informações do gráfico asseguram que

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os homens estão matriculados em menor proporção em cursos de Matemática que em Medicina por lidarem melhor com pessoas.

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as mulheres estão matriculadas em maior percentual em cursos que exigem capacidade de compreensão dos seres humanos.

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as mulheres estão matriculadas em percentual maior em Física que em Mineração por tenderem a trabalhar melhor com abstrações.

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as homens e as mulheres estão matriculados na mesma proporção em cursos que exigem habilidades semelhantes na mesma área.

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as mulheres estão matriculadas em menor número em Psicologia por sua habilidade de lidarem melhor com coisas que com sujeitos.
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