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Dados para busca de Questões

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Total de Questões Encontradas: 6.422 de 252.126
Exibindo: Página 226 de 1.285
Questão: 1126 / QT-180126
Ano: 2010
Banca: INEP
Órgão: ENEM
Cargo: Exame Nacional do Ensino Médio - Segunda Aplicação
Disciplina: Física

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Em relação ao processo secundário de aproveitamento de energia ilustrado na figura, a perda global de energia é reduzida por meio da transformação de energia

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térmica em mecânica.

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mecânica em térmica.

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química em térmica.

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química em mecânica.

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elétrica em luminosa.
Questão: 1127 / QT-180127
Ano: 2010
Banca: INEP
Órgão: ENEM
Cargo: Exame Nacional do Ensino Médio - Segunda Aplicação
Disciplina: Física

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Os quadrinhos mostram, por meio da projeção da sombra da árvore e do menino, a sequência de períodos do dia: matutino, meio-dia e vespertino, que é determinada

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pela posição vertical da árvore e do menino.

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pela posição do menino em relação à árvore.

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pelo movimento aparente do Sol em torno da Terra.

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pelo fuso horário específico de cada ponto da superfície da Terra.

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pela estação do ano, sendo que no inverno os dias são mais curtos que no verão.
Questão: 1128 / QT-180128
Ano: 2010
Banca: INEP
Órgão: ENEM
Cargo: Exame Nacional do Ensino Médio - Segunda Aplicação
Disciplina: Biologia
A utilização de células-tronco do próprio indivíduo (autotransplante) tem apresentado sucesso como terapia medicinal para a regeneração de tecidos e órgãos cujas células perdidas não têm capacidade de reprodução, principalmente em substituição aos transplantes, que causam muitos problemas devidos à rejeição pelos receptores.

O autotransplante pode causar menos problemas de rejeição quando comparado aos transplantes tradicionais, realizados entre diferentes indivíduos. Isso porque as

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células-tronco se mantêm indiferenciadas após sua introdução no organismo do receptor.

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células provenientes de transplantes entre diferentes indivíduos envelhecem e morrem rapidamente.

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células-tronco, por serem doadas pelo próprio indivíduo receptor, apresentam material genético semelhante.

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células transplantadas entre diferentes indivíduos se diferenciam em tecidos tumorais no receptor.

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células provenientes de transplantes convencionais não se reproduzem dentro do corpo do receptor.
Questão: 1129 / QT-180129
Ano: 2010
Banca: INEP
Órgão: ENEM
Cargo: Exame Nacional do Ensino Médio - Segunda Aplicação
Disciplina: Biologia

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Das características de frutos e sementes apresentadas, quais estão diretamente associadas a um mecanismo de atração de aves e mamíferos?

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Ganchos que permitem a adesão aos pelos e penas.

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Expansões semelhantes a asas que favorecem a flutuação.

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Estruturas fixadoras que se aderem às asas das aves.

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Frutos com polpa suculenta que fornecem energia aos dispersores.

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Leveza e tamanho reduzido das sementes, que favorecem a flutuação.
Questão: 1130 / QT-180130
Ano: 2010
Banca: INEP
Órgão: ENEM
Cargo: Exame Nacional do Ensino Médio - Segunda Aplicação
Disciplina: Biologia

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A tabela acima apresenta dados comparados de respostas de brasileiros, norte- americanos e europeus a perguntas relacionadas à compreensão de fatos científicos pelo público leigo. Após cada afirmativa, entre parênteses, aparece se a afirmativa é Falsa ou Verdadeira. Nas três colunas da direita aparecem os respectivos percentuais de acertos dos três grupos sobre essas afirmativas.

De acordo com os dados apresentados na tabela, os norte-americanos, em relação aos europeus e aos brasileiros, demonstram melhor compreender o fato científico sobre

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a ação dos antibióticos.

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a origem do ser humano.

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os períodos da pré-história.

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o deslocamento dos continentes.

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o tamanho das partículas atômicas.
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