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Total de Questões Encontradas: 6.422 de 252.126
Exibindo: Página 530 de 1.285
Questão: 2646 / QT-181646
Ano: 2011
Banca: INEP
Órgão: ENEM
Cargo: Exame Nacional do Ensino Médio - Espanhol
Disciplina: Espanhol
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Sabendo-se que a produção cultural de um país pode influenciar, retratar ou, inclusive, ser reflexo de acontecimentos de sua história, o tango, dentro do contexto histórico argentino, é reconhecido por

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manter-se inalterado ao longo de sua história no país.

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influenciar os subúrbios, sem chegar a outras regiões.

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sobreviver e se difundir, ultrapassando as fronteiras do país.

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manifestar seu valor primitivo nas diferentes camadas sociais.

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ignorar a influência de países europeus, como Inglaterra e França.
Questão: 2647 / QT-181647
Ano: 2011
Banca: INEP
Órgão: ENEM
Cargo: Exame Nacional do Ensino Médio - Espanhol
Disciplina: Espanhol
Imagem 005.jpg


A partir do que se afirma no último parágrafo: "Es necesario saber para empezar a actuar...”, pode-se constatar que o texto foi escrito com a intenção de

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informar o leitor a respeito da importância da reciclagem para a conservação do meio ambiente.

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indicar os cuidados que se deve ter para não consumir alimentos que podem ser focos de infecção.

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denunciar o quanto o consumismo é nocivo, pois é o gerador dos dejetos produzidos no México.

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ensinar como economizar tempo, dinheiro e esforço a partir dos 50 mil depósitos de lixo legalizados.

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alertar a população mexicana para os perigos causados pelos consumidores de matéria- prima reciclável.
Questão: 2648 / QT-181648
Ano: 2023
Banca: INEP
Órgão: ENEM
Cargo: Exame Nacional do Ensino Médio - Primeiro e Segundo - PPL ( 2° Aplicação)
Disciplina: Inglês

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Esse infográfico, composto de textos verbais e não verbais, tem por finalidade

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demonstrar como a indústria da moda agrava a poluição.

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abordar o crescimento da produção de roupas nas últimas décadas.

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expor como a indústria da moda depende da indústria petrolífera.

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apresentar o efeito do aumento da poluição na confecção de roupas.

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evidenciar o investimento da indústria da moda em novos mercados.
Questão: 2649 / QT-181649
Ano: 2023
Banca: INEP
Órgão: ENEM
Cargo: Exame Nacional do Ensino Médio - Primeiro e Segundo - PPL ( 2° Aplicação)
Disciplina: Inglês
How little we know of what there is to know. I wish that I were going to live a long time instead of going to die today because I have learned much about life in these four days; more, I think than in all other time. I’d like to be an old man to really know. I wonder if you keep on learning or if there is only a certain amount each man can understand. I thought I knew so many things that I know nothing of. I wish there was more time.

HEMINGWAY, E. For Whom the Bells Toll. Madison, Wisconsin: Demco Media, 1995.


Nessa passagem de um clássico de Ernest Hemingway, o narrador

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reclama de seu envelhecimento.

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manifesta seu contentamento. 

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lamenta sua condição.

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exibe sua sabedoria.

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anseia por sua partida.
Questão: 2650 / QT-181650
Ano: 2023
Banca: INEP
Órgão: ENEM
Cargo: Exame Nacional do Ensino Médio - Primeiro e Segundo - PPL ( 2° Aplicação)
Disciplina: Inglês
      We walked on, the stranger walking with us. Taylor Franklin Bankole. Our last names an instant bond between us. We’re both descended from men who assumed African surnames back during the 1960s. His father and my grandfather had had their names legally changed, and both had chosen Yoruba replacement names.
     “Most people chose Swahili names in the ’60s”, Bankole told me. He wanted to be called Bankole. “My father had to do something different. All his life he had to be different”.
      “I don’t know my grandfather’s reasons”, I said. “His last name was Broome before he changed it, and that was no loss’. But why he chose Olamina…? Even my father didn’t know. He made the change before my father was born, so my father was always Olamina, and so were we.

BUTLER, O. E. Parable of the Sower. New York: Hachette, 2019 (adaptado).


Nesse trecho do romance Parable of the Sower, os nomes “Bankole” e “Olamina” representam o(a)

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priorização do uso do inglês. 

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resgate da identidade africana.

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existência de conflitos de gerações. 

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afastamento da convivência familiar.

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desconhecimento de origens genealógicas.
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