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Total de Questões Encontradas: 6.422 de 252.126
Exibindo: Página 769 de 1.285
Questão: 3841 / QT-182841
Ano: 2015
Banca: INEP
Órgão: ENEM
Cargo: Exame Nacional do Ensino Médio - Primeiro e Segundo Dia
Disciplina: História
Voz do sangue 




 Palpitam-me

os sons do batuque

e os ritmos melancólicos do blue.

Ó negro esfarrapado

do Harlem

ó dançarino de Chicago

ó negro servidor do South

Ó negro da África

negros de todo o mundo

Eu junto

ao vosso magnífico canto


a minha pobre voz

os meus humildes ritmos.

Eu vos acompanho

pelas emaranhadas áfricas

do nosso Rumo.

Eu vos sinto

negros de todo o mundo

eu vivo a nossa história

meus irmãos.

Disponível em: www.agostinhoneto.org. Acesso em: 30 jun. 2015.

Nesse poema, o líder angolano Agostinho Neto, na década de 1940, evoca o pan-africanismo com o objetivo de

-

incitar a luta por políticas de ações afirmativas na América e na África.

-

reconhecer as desigualdades sociais entre os negros de Angola e dos Estados Unidos.

-

descrever o quadro de pobreza após os processos de independência no continente africano.

-

solicitar o engajamento dos negros estadunidenses na luta armada pela independência em Angola.

-

conclamar as populações negras de diferentes países a apoiar as lutas por igualdade e independência.
Questão: 3842 / QT-182842
Ano: 2015
Banca: INEP
Órgão: ENEM
Cargo: Exame Nacional do Ensino Médio - Primeiro e Segundo Dia
Disciplina: História
   Iniciou-se em 1903 a introdução de obras de arte com representações de bandeirantes no acervo do Museu Paulista, mediante a aquisição de uma tela que homenageava o sertanista que comandara a destruição do Quilombo de Palmares. Essa aquisição, viabilizada por verba estadual, foi simultânea à emergência de uma interpretação histórica que apontava o fenômeno do sertanismo paulista como o elo decisivo entre a trajetória territorial do Brasil e de São Paulo, concepção essa que se consolidaria entre os historiadores ligados ao Instituto Histórico e Geográfico de São Paulo ao longo das três primeiras décadas do século XX.

MARINS, P. C. G. Nas matas com pose de reis: a representação de bandeirantes e a tradição da retratística monárquica europeia. Revista do LEB, n. 44, fev. 2007.

A prática governamental descrita no texto, com a escolha dos temas das obras, tinha como propósito a construção de uma memória que

-

afirmava a centralidade de um estado na política do país.

-

resgatava a importância da resistência escrava na história brasileira.

-

evidenciava a importância da produção artística no contexto regional.

-

valorizava a saga histórica do povo na afirmação de uma memória social.

-

destacava a presença do indígena no desbravamento do território colonial.
Questão: 3843 / QT-182843
Ano: 2015
Banca: INEP
Órgão: ENEM
Cargo: Exame Nacional do Ensino Médio - Primeiro e Segundo Dia
Disciplina: História
Imagem associada para resolução da questão


Os calendários são fontes históricas importantes, na medida em que expressam a concepção de tempo das sociedades. Essas imagens compõem um calendário medieval (1460-1475) e cada uma delas representa um mês, de janeiro a dezembro. Com base na análise do calendário, apreende-se uma concepção de tempo

-

cíclica, marcada pelo mito arcaico do eterno retorno.

-

humanista, identificada pelo controle das horas de atividade por parte do trabalhador.

-

escatológica, associada a uma visão religiosa sobre o trabalho.

-

natural, expressa pelo trabalho realizado de acordo com as estações do ano.

-

romântica, definida por uma visão bucólica da sociedade.
Questão: 3844 / QT-182844
Ano: 2015
Banca: INEP
Órgão: ENEM
Cargo: Exame Nacional do Ensino Médio - Primeiro e Segundo Dia
Disciplina: Geografia
    O processo de concentração urbana no Brasil em determinados locais teve momentos de maior intensidade e, ao que tudo indica, atualmente passa por uma desaceleração no ritmo de crescimento populacional nos grandes centros urbanos.

BAENINGER, R. Cidades e metrópoles: a desaceleração no crescimento populacional e novos arranjos regionais. Disponível em: www.sbsociologia.com.br. Acesso em: 12 dez. 2012 (adaptado). 

Uma causa para o processo socioespacial mencionado no texto é o (a)

-

carência de matérias-primas.

-

degradação da rede rodoviária.

-

aumento do crescimento vegetativo.

-

centralização do poder político.

-

realocação da atividade industrial.
Questão: 3845 / QT-182845
Ano: 2015
Banca: INEP
Órgão: ENEM
Cargo: Exame Nacional do Ensino Médio - Primeiro e Segundo Dia
Disciplina: Filosofia
    Trasímaco estava impaciente porque Sócrates e os seus amigos presumiam que a justiça era algo real e importante. Trasímaco negava isso. Em seu entender, as pessoas acreditavam no certo e no errado apenas por terem sido ensinadas a obedecer às regras da sua sociedade. No entanto, essas regras não passavam de invenções humanas.

RACHELS, J. Problemas da filosofia. Lisboa: Gradiva, 2009.


O sofista Trasímaco, personagem imortalizado no diálogo A República, de Platão, sustentava que a correlação entre justiça e ética é resultado de

-

determinações biológicas impregnadas na natureza humana.

-

verdades objetivas com fundamento anterior aos interesses sociais.

-

mandamentos divinos inquestionáveis legados das tradições antigas.

-

convenções sociais resultantes de interesses humanos contingentes.

-

sentimentos experimentados diante de determinadas atitudes humanas.
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