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Total de Questões Encontradas: 4.001 de 252.126
Exibindo: Página 12 de 801

Questão: 56 / QT-180235
Ano: 2009
Banca: INEP
Órgão: ENEM
Cargo: Exame Nacional do Ensino Médio - Primeiro Dia - Caderno Azul
Disciplina: História

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Com a mudança tecnológica ocorrida durante a Revolução Industrial, a forma de trabalhar alterou-se porque

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a invenção do tear propiciou o surgimento de novas relações sociais.

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os tecelões mais hábeis prevaleceram sobre os inexperientes.

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os novos teares exigiam treinamento especializado para serem operados.

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os artesãos, no período anterior, combinavam a tecelagem com o cultivo de subsistência.

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os trabalhadores não especializados se apropriaram dos lugares dos antigos artesãos nas fábricas.


Questão: 57 / QT-180236
Ano: 2009
Banca: INEP
Órgão: ENEM
Cargo: Exame Nacional do Ensino Médio - Primeiro Dia - Caderno Azul
Disciplina: História

Imagem 078.jpg
São, portanto, observadas consequências econômicas, sociais e ambientais inter- relacionadas no período posterior à Revolução Industrial, as quais incluem

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a erradicação da fome no mundo.

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o aumento das áreas rurais e a diminuição das áreas urbanas.

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a maior demanda por recursos naturais, entre os quais os recursos energéticos.

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a menor necessidade de utilização de adubos e corretivos na agricultura.

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o contínuo aumento da oferta de emprego no setor primário da economia, em face da mecanização.


Questão: 58 / QT-180237
Ano: 2009
Banca: INEP
Órgão: ENEM
Cargo: Exame Nacional do Ensino Médio - Primeiro Dia - Caderno Azul
Disciplina: História

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O mundo narrado nesse trecho do romance de Lúcio Cardoso, acerca da vida dos Meneses, família da aristocracia rural de Minas Gerais, apresenta não apenas a história da decadência dessa família, mas é, ainda, a representação literária de uma fase de desagregação política, social e econômica do país. O recurso expressivo que formula literariamente essa desagregação histórica é o de descrever a casa dos Meneses como

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ambiente de pobreza e privação, que carece de conforto mínimo para a sobrevivência da família.

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mundo mágico, capaz de recuperar o encantamento perdido durante o período de decadência da aristocracia rural mineira.

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cena familiar, na qual o calor humano dos habitantes da casa ocupa o primeiro plano, compensando a frieza e austeridade dos objetos antigos.

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símbolo de um passado ilustre que, apesar de superado, ainda resiste à sua total dissolução graças ao cuidado e asseio que a família dispensa à conservação da casa.

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espaço arruinado, onde os objetos perderam seu esplendor e sobre os quais a vida repousa como lembrança de um passado que está em vias de desaparecer completamente.


Questão: 59 / QT-180238
Ano: 2009
Banca: INEP
Órgão: ENEM
Cargo: Exame Nacional do Ensino Médio - Primeiro Dia - Caderno Azul
Disciplina: História

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O impacto das ferrovias na promoção de projetos de colonização com base em imigrantes europeus foi importante, porque

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o percurso dos imigrantes até o interior, antes das ferrovias, era feito a pé ou em muares; no entanto, o tempo de viagem era aceitável, uma vez que o café era plantado nas proximidades da capital, São Paulo.

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a expansão da malha ferroviária pelo interior de São Paulo permitiu que mão-de-obra estrangeira fosse contratada para trabalhar em cafezais de regiões cada vez mais distantes do porto de Santos.

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o escoamento da produção de café se viu beneficiado pelos aportes de capital, principalmente de colonos italianos, que desejavam melhorar sua situação econômica.

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os fazendeiros puderam prescindir da mão-de-obra europeia e contrataram trabalhadores brasileiros provenientes de outras regiões para trabalhar em suas plantações.

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as notícias de terras acessíveis atraíram para São Paulo grande quantidade de imigrantes, que adquiriram vastas propriedades produtivas.


Questão: 60 / QT-180239
Ano: 2009
Banca: INEP
Órgão: ENEM
Cargo: Exame Nacional do Ensino Médio - Primeiro Dia - Caderno Azul
Disciplina: História

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Uma das consequências das inovações tecnológicas das últimas décadas, que determinaram diferentes formas de uso e ocupação do espaço geográfico, é a instituição das chamadas cidades globais, que se caracterizam por

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possuírem o mesmo nível de influência no cenário mundial.

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fortalecerem os laços de cidadania e solidariedade entre os membros das diversas comunidades.

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constituírem um passo importante para a diminuição das desigualdades sociais causadas pela polarização social e pela segregação urbana.

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terem sido diretamente impactadas pelo processo de internacionalização da economia, desencadeado a partir do final dos anos 1970.

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terem sua origem diretamente relacionadas ao processo de colonização ocidental do século XIX.



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